Atelier Protocole de l’arbre

Programme de la formation

1. Introduction et mise en contexte (15 minutes)
Présentation rapide des participants et de leurs attentes.Rappel des principes clés du protocole de l’Arbre :Symbolisme de l’arbre (racines, tronc, branches, feuilles).Modes principaux et leur interaction (enfant vulnérable, adulte sain, parent critique, etc.).Objectifs thérapeutiques : flexibilisation des modes, satisfaction des besoins, projection positive.Explication du déroulement des exercices pratiques.
 

2. Phase 1 : Exploration des modes (45 minutes)

Exercice pratique en binômes :
Étape 1 : Mise en place de l’ArbreChaque participant guide son binôme dans une exploration des différents modes..Étape 2 : Identification des besoins non satisfaitsLe guide aide son binôme (jouant le rôle du patient) à exprimer les besoins non comblés associés à son enfant vulnérable.
Débriefing collectif (10 minutes) :
Partage des expériences et apprentissages.
3. Phase 2 : Dialogue entre les modes (1 heure)

Travail en sous-groupes :
Étape 1 : Structuration du dialogue entre les modesSimulation d’un dialogue guidé entre :L’enfant vulnérable (besoins exprimés).Le parent critique (identification et assouplissement).L’adulte sain (réponses aux besoins et projection).Chaque participant joue successivement les rôles du patient et du thérapeute.
Étape 2 : Projection et solutions constructives
Visualisation d’une situation future où l’adulte sain répond aux besoins de l’enfant vulnérable.
Retour en grand groupe (10 minutes) :
Partage des ressentis, obstacles rencontrés et solutions trouvées.
4. Clôture et synthèse (30 minutes)
Synthèse collective :Principaux apprentissages sur l’utilisation pratique du protocole de l’Arbre.Identification des défis et des pistes d’amélioration pour la pratique.Rappel des points clés :Importance d’un dialogue structuré entre les modes.Flexibilisation des modes protecteurs et renforcement de l’adulte sain.Utilisation de l’Arbre comme outil d’exploration et de projection.Temps pour les questions et feedback des participants.
Ce programme met l’accent sur l’expérimentation et l’apprentissage par la pratique, en offrant aux participants des opportunités concrètes pour maîtriser le protocole de l’Arbre dans leur pratique clinique.