ACT au cœur d’une Pratique Intégrative avec apports des Schémas et des Interventions Orientées Solutions 

Objectifs, aptitudes et compétences

 
 
 Psychologues, psychiatres , coachs, médico sociaux … Sans pré requis théoriques DPC :94812425009 – psychiatres
 
54 % d’excellent et 32 % de très bon et 11 % de bon. Sur 39 personnes en 2024
 

La Thérapie d’Acceptation et d’Engagement (Acceptance and Commitment Therapy, ACT) est une approche thérapeutique issue des thérapies cognitivo-comportementales de 3ème vague. Elle repose sur l’acceptation des expériences internes difficiles (pensées, émotions, sensations) et l’engagement dans des actions cohérentes avec ses valeurs, afin de développer une flexibilité psychologique et une vie riche de sens.

L’ACT a été développée dans les années 1980 par Steven C. Hayes, psychologue américain, en s’appuyant sur les principes de la théorie des cadres relationnels (Relational Frame Theory, RFT), une approche comportementale du langage et de la cognition.

L’objectif de l’ACT est de permettre aux patients de :
1. Accepter leurs pensées et émotions inconfortables sans chercher à les éviter ou à les contrôler.
2. S’engager dans des actions alignées avec leurs valeurs personnelles, même en présence de souffrance ou d’obstacles internes.
3. Développer la flexibilité psychologique, c’est-à-dire la capacité à agir de manière adaptée et consciente face aux défis de la vie.

L’ACT (Thérapie d’Acceptation et d’Engagement) partage avec la thérapie des schémas un objectif central : aider les patients à se libérer de patterns psychologiques rigides et souffrants, en s’appuyant sur des valeurs personnelles et une meilleure flexibilité émotionnelle. Tandis que la thérapie des schémas explore les origines profondes des schémas dysfonctionnels pour en réduire l’impact, l’ACT encourage l’acceptation de ces expériences sans lutte intérieure, favorisant des actions alignées avec les valeurs.

Les interventions orientées solution complètent ces approches en mobilisant les ressources du patient pour construire des solutions concrètes, axées sur le futur et le changement positif. 

Objectif professionnel :

Développer une pratique thérapeutique intégrative en utilisant les principes de l’ACT pour accompagner les patients dans la construction de solutions concrètes et motivantes, en valorisant leurs forces, leurs valeurs et leur capacité à dépasser les blocages, tout en renforçant leur présence attentive face aux défis.

• Comprendre les principes fondamentaux de l’ACT.

• Identifier les six processus clés de l’hexaflex.

• Différencier douleur et souffrance dans le cadre thérapeutique.

• Intégrer l’ACT dans le travail d’accompagnement

Objectif de développement des compétences :

• Être capable de structurer une intervention centrée sur les solutions et alignée avec

les valeurs du patient.

• Accompagner les patients dans la création de petits pas vers leurs objectifs tout en

restant flexibles face aux obstacles.

• Renforcer la présence attentive pour ancrer les solutions dans le présent.

Prérequis

Aucune connaissance de la thérapie ACT, ni de la thérapie des schémas, ni

Interventions solutions, ne sont requises

Méthodes mobilisées (moyens pédagogiques et techniques)

Méthodes pédagogiques : 

Apports théoriques, jeux de rôles, études de cas, vidéos, exercices, practicum sur son propre vécu lié à l’enfance, travail avec des outils (tests, cartes, figurines, …) 

Moyens pédagogiques : 

Salle équipée, vidéo projecteur, paperboard

Modalités d'évaluations des acquis

Évaluation, suivi, bilan :

 
Évaluation préalable et finale des acquis (quizz)Évaluation de satisfaction à chaud pour participants et commanditairesÉvaluation de l’intervention à froid à 6 mois pour participants et commanditairesÉvaluation compétence pour l’employeur à 6 mois

Accessibilité

Accessibilité aux personnes en situation de handicap :

Nos formations sont accessibles à tout public, aux situations de handicap visibles et non visibles. 

Nous adaptons nos moyens et notre pédagogie.

Interlocuteur Handicap, structure possible d’accueil, organisme ou référent à contacter, conditions d’accès, modalités d’accueil, accueil PSH … indiqué sur le site contactez-nous @cefti.fr