Traiter un trauma précoce ciblé avec la thérapie des schémas : reparentage et intégration
Prochaines sessions
Programme de la formation
Contenus principaux :
| Horaire | Contenu | Méthodes pédagogiques |
|---|---|---|
| 9h30 – 10h30 | Introduction • Présentation du modèle de la thérapie des schémas (Young, Roediger) • Trauma complexe, attachement et schémas précoces inadaptés | Exposé interactif et échanges sur les pratiques des participants |
| 10h30 – 11h30 | Les trois phases du traitement du trauma – Stabilisation / Exposition / Intégration – Objectifs et postures du thérapeute | Schéma visuel, échanges, mini-cas cliniques |
| 11h30 – 12h30 | Phase 1 : Stabilisation et compétences anti-dissociatives – Techniques corporelles, ancrages sensoriels, self-talk positif – | Démonstration et travail en binôme |
| 12h30 – 13h30 | Pause déjeuner | — |
| 13h30 – 15h00 |
Les modes traumatiques et dissociatifs – Enfant vulnérable, protecteur détaché, mode paralysé – Les réactions du thérapeute Phase 2 : Imagerie de Rescripting – Repérage du “hot spot” – Étapes du protocole Roediger |
Démonstration et pratique guidée Expérimentation en dyades (Séquence courte d’ImRs) |
| 15h00 – 16h30 | Travail sur la honte et la colère | Exercice pratique en binômes |
| 16h30 – 17h00 | Phase 3 : Intégration et clôture – Favoriser le mode Adulte Sain – Synthèse et transfert à la pratique clinique |
Programme mis à jour le 10/11/2025 (version V2)
Objectifs, aptitudes et compétences
Objectifs pédagogiques
Découvrir et expérimenter les principes de la thérapie des schémas appliquée au traitement du trauma complexe et de la dissociation, en intégrant les apports du modèle d’Eckhard Roediger (IST-Frankfurt).
Objectif de compétences professionnelles
- Identifier les mécanismes de formation des schémas précoces dans les contextes traumatiques.
- Comprendre la structure en trois phases du traitement du trauma (stabilisation, exposition, intégration).
- Reconnaître les modes traumatiques et dissociatifs dans la relation thérapeutique.
- Expérimenter les techniques de stabilisation et d’imagerie de rescripting adaptées au trauma.
- Ajuster sa posture thérapeutique face à un patient dissocié (soutien, confrontation, observation).
Prérequis
Avoir fait le niveau 1 et le niveau 2 en thérapie des schémas ou niveau 1 et EMDR.
Méthodes mobilisées (moyens pédagogiques et techniques)
Moyens pédagogiques :
Salle équipée, vidéo projecteur, paperboard
Si visio , lien teams, Zoom
Support participant remis :
Un document est envoyé une semaine avant la formation avec deux vignettes par pages, les mémos, les practicums (exercices à faire à deux ou trois), les tests psychotechniques .
Modalités d'évaluations des acquis
- Évaluation finale des acquis (quiz)
- Évaluation de satisfaction (Google Form le dernier jour)
- Evaluation à froid (6mois) pour apprenants et pour donneur d’ordre.
Accessibilité
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
Nos formations sont accessibles à tout public, aux situations de handicap visibles et non visibles.
Nous adaptons nos moyens et notre pédagogie.
Interlocuteur Handicap, structure possible d’accueil, organisme ou référent à contacter, conditions d’accès, modalités d’accueil, accueil PSH … indiqué sur le site contactez-nous @cefti.fr
Public concerné
Psychologues, thérapeutes, psychiatres, médecins, infirmiers, psychomotriciens
Demander un devis
Inscription immédiate sur le site www.cefti.fr (30 % d’acompte ou possibilité de paiement en trois fois).
Facture, convention, attestation et certificat de réalisation envoyée de manière automatique par le logiciel Formdev.
Accessible à tout public respectant la cible (y compris personnes en situation de handicap),
Les dates et lieux de formation sont indiqués sur le site.
Demander un devis
Sanctions visées
Attestation de présence
Certificat de réalisation
Specialité
Psychologie
Nature de la formation
Actions de formation
Délai d'accès
Inscription immédiate sur le site www.cefti.fr (30 % d’acompte ou possibilité de paiement en trois fois).
Facture, convention, attestation et certificat de réalisation envoyée de manière automatique par le logiciel Formdev.
Accessible à tout public respectant la cible (y compris personnes en situation de handicap),
Les dates et lieux de formation sont indiqués sur le site.
Taux de satisfaction :
Taux validation :
Qualification des intervenants
Béatrice PEREZ DANDIEU :
Psychologue clinicienne
Psychothérapeute accréditée par l’ARS
- Advanced Level Certified Individual Schema Therapis International Society of Schema Therapy( ISST)
Praticienne EMDR Europe, Thérapeute familial, formée à la thérapie des schémas (Eckhard Roediger Francfort) , aux IOS (Interventions Orientées Solutions), ACT .
Chargée de cours en master 2 à l’université de psychologie de Bordeaux sur la Thérapie des schémas.
Travaux de recherche avec université de Bordeaux et Sun schine Coast (Australie).
Membre du réseau ABC du psychotrauma (Val de Grâce).
Intérêts de recherche : efficacité des prises en charges (EMDR, thérapie des schémas, ateliers de résilience assistée,systémie) dans le domaine des addictions, du trauma simple et complexe et en protection de l’enfance.