Thérapie des schémas pour couples (master class)

Thérapie des schémas

Tarifs

à partir de 500 €

Durée

20 heures

Groupe

20 personne(s) maximum

Prochaines sessions

Du juin 29, 2026 au septembre 22, 2026

CEFTI 21 rue Carnot 33130 Bègles

Demander un devis S'inscrire 12 places disponibles.

Du septembre 23, 2026 au décembre 16, 2026

Mas 13 - Rue des curés 75013 Paris

Demander un devis S'inscrire 13 places disponibles.

Programme

Programme de la formation

JOUR 1 : Fondations et repérage des cycles

9h30 – 11h

Accueil, objectifs et présentation.
Introduction au couple en schéma-thérapie.
Notion centrale : le cercle de modes dans la dynamique de couple.
Importance du mode Adulte sain pour stabiliser la relation.

11h10 – 12h30

Identification des schémas fréquents dans le couple.
Styles de coping (soumission, évitement, surcompensation) et activation réciproque des schémas.
Discussion clinique sur des exemples de cycles récurrents.
Récap sur la matrice.

13h30 – 15h00

Présentation et usage du Mode Cycle Clashcard (MCC) de Roediger.
Comment stopper un cycle en séance et le rendre visible.
Bases de l’imagerie commune : pour activer mémoire émotionnelle et cognitive.
Vidéos cliniques illustratives.

15h15 – 17H

Pratique en sous-groupes : identification d’un mode cycle avec la MCC.
Jeux de rôle pour repérer coping modes, émotions d’enfant et adulte sain.
Retour d’expérience et discussion.

17h00- 17H 30

Synthèse et préparation pour le jour 2.

Jour 2 – Interventions expérientielles et consolidation

9h00 – 10h30

Approfondissement du travail d’imagerie commune.
Comment projeter et renforcer l’Adulte sain dans le couple.
Analyse de vignettes cliniques.

10h45 – 12h30

Interventions pour désamorcer les cycles négatifs.
Développer des alternatives constructives : flexibilité et coopération entre adultes sains.
Triptyque (sécurité, coopération et émulation)
Exercices en binômes : reformulation et restructuration des dialogues.

13h30 – 15h00 Introduction au travail des chaises dans le contexte du couple.

Quand et comment utiliser la technique : donner voix aux différents modes en présence.
Démonstration et exemples.

15h15 – 16h45

Jeux de rôle intégratifs :

Identifier un cycle,
Utiliser la MCC,
Engager une imagerie commune,
Travailler avec les chaises pour renforcer l’Adulte sain.
Le protocole de l’arbre en couple
Discussion clinique sur les compétences développées.

16h45 – 17h00

Conclusion, évaluation des acquis,

Journée 3 – visioconférence – Études de cas, intégration clinique et supervision appliquée

(Durée :2X3 heures – Distanciel )

Session 1(3h) – Études de cas et analyses guidées

Accueil et rappels

Rappel des concepts : Mode Cycle, MCC, imagerie commune, chaises.
Recueil des besoins des participants.

Étude de cas 1

Identification des schémas, coping modes et modes enfants.
Reconstruction du cycle relationnel.
Pistes d’intervention :
point d’arrêt du cycle,
MCC,
indications d’imagerie commune.

Mini-supervision et jeux de rôle courts

Mise en commun de scènes cliniques.
Repérage des cycles et mobilisation de l’Adulte Sain du thérapeute.
Feedback clinique.

Session 2 (3h) – Expérientiel, chaises & stratégies thérapeutiques

Étude de cas 2 – Focus expérientiel

Imagerie commune : formulation, ancrages, scripts.
Comment renforcer l’Adulte Sain dans les échanges.

Atelier “Chaises en visio”

Démonstration.
Entraînement en dyades.
Adapter la technique au distanciel (posture, regard, timing).

Intégration & stratégie globale

Construire une stratégie :

cycle ? interventions ? objectifs ? progression thérapeutique.

Synthèse et retours.

Recommandations bibliographiques (Roediger, Frank-Noyon & Reusch, 2021. Paare bewegen).

Programme mis à jour le 12/05/2026 (version V6)

Objectifs, aptitudes et compétences

TARIFS TTC (NON SOUMIS À LA TVA)

Tarif	2026	2027
Titre individuel & FIFPL	500 €	540 €
Formation continue	560 €	590 €
Étudiant·e & jeune pro (diplômé·e < 1 an)	330 €	350 €

Cette formation est sur deux jours en présentiel et un jour en visio

2 jours intensifs en présentiel pour poser les fondations et pratiquer les outils.
1 jour en visio deux mois plus tard pour intégrer, superviser et consolider à partir des cas réels rencontrés.
Approche idéale pour transformer durablement la pratique clinique.

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

Comprendre la dynamique relationnelle d’un couple

Identifier schémas, coping modes et cycles de modes selon le modèle Roediger.

Repérer et désamorcer les cycles relationnels

Utiliser la Mode Cycle Clashcard (MCC) pour cartographier un cycle et l’interrompre en séance.

Mobiliser les outils expérientiels spécifiques

Conduire une imagerie commune, utiliser les chaises et renforcer l’Adulte Sain de chacun.

Construire une stratégie thérapeutique intégrée

Articuler MCC, imagerie et chaises pour transformer les interactions du couple.

Appliquer les acquis en clinique réelle

Analyser des cas individuels ou de couple, y compris lorsque « le couple est là » en consultation individuelle.

OBJECTIFS DE COMPÉTENCES

Développer les compétences cliniques, relationnelles et expérientielles nécessaires pour conduire des entretiens thérapeutiques en thérapie des schémas auprès de couples ou de dyades, identifier les cycles relationnels dysfonctionnels.
Mobiliser les outils spécifiques de la schémathérapie de couple (MCC, imagerie, chaises) et favoriser la co-construction d’interactions plus sécurisées, conscientes et régulées.

COMPÉTENCES VISÉES

Savoirs

Connaissance des schémas précoces inadaptés et de leur impact dans les relations de couple.
Compréhension du rôle des coping modes et des cycles de modes (Roediger).
Connaissance des outils spécifiques à la schémathérapie de couple (MCC, imagerie commune, chaises).

Savoir-faire

Identifier et cartographier un cycle relationnel dysfonctionnel.
Utiliser la MCC pour désamorcer les cycles en séance.
Conduire un exercice d’imagerie commune et un travail de chaises adapté à un couple.
Guider un couple vers le renforcement du mode Adulte sain et l’apprentissage de nouvelles interactions.

Savoir-être

Adopter une posture de neutralité et de co-construction dans la relation thérapeutique.
Favoriser la sécurité émotionnelle et la reconnaissance des besoins de chaque partenaire.
Développer des attitudes d’écoute active, d’empathie et de régulation face aux émotions intenses.
Savoir mener un entretien thérapeutique en schémathérapie auprès d’une dyade (couple, collègues, familles…) en présence des deux personnes ou avec la personne seule.

Prérequis

Toute personne ayant suivi la formation “Pratique de la Thérapie des schémas” de 4 jours.

Bases en thérapie des schémas (concepts de schémas, modes, techniques expérientielles).

Méthodes mobilisées (moyens pédagogiques et techniques)

Méthodes pédagogiques :

Apports théoriques et illustrations cliniques.
Vidéos d’exemples (cas cliniques réels ou simulés).
Exercices pratiques en sous-groupes (jeux de rôle, utilisation de la MCC).
Practicums expérientiels (imagerie commune, chaises).
Retours collectifs et supervision en groupe.

Moyens pédagogiques :

Salle équipée, vidéo projecteur, paperboard.

Modalités d'évaluations des acquis

Évaluation, suivi, bilan :

Evaluation finale des acquis (quizz)
Evaluation de satisfaction à chaud pour participants et commanditaires
Evaluation de l’intervention à froid à 6 mois pour participants et commanditaires
Evaluation compétence pour l’employeur à 6 mois

Accessibilité

Accessibilité aux personnes en situation de handicap :

Nos formations sont accessibles à tout public, aux situations de handicap visibles et non visibles.

Nous adaptons nos moyens et notre pédagogie.

Interlocuteur Handicap, structure possible d’accueil, organisme ou référent à contacter, conditions d’accès, modalités d’accueil, accueil PSH … indiqué sur le site contactez-nous @cefti.fr

Public concerné

Toute personne ayant suivi la formation “Pratique de la Thérapie des schémas” de 4 jours (niveau 1).

Bases en thérapie des schémas (concepts de schémas, modes, techniques expérientielles).

Psychologues, Thérapeutes, Psychiatres, Infirmiers, Travailleurs médico-sociaux professionnels de santé mentale formés aux bases de la thérapie des schémas.

Réservation

Demander un devis

Inscription immédiate sur le site www.cefti.fr (pratique thérapie des schémas) avec possibilité de paiement en trois fois, facture envoyée de manière automatique.

Accessible à tout public respectant la cible (y compris personnes en situation de handicap)

Les dates et lieux de formation sont clairement indiqués sur le site.

Lieu : Bègles (cf site www.cefti.fr) ou paris en 2026.

Horaires : 9h30 à 17h30 jour 1 et 9H à 17 h le jour 2 soit 14 h de formation + 6 h en visio

Demander un devis

Sanctions visées

Attestation de présence et attestation de réalisation.

Specialité

Psychologie

Nature de la formation

Actions de formation

Délai d'accès

Inscription immédiate sur le site www.cefti.fr (pratique thérapie des schémas) avec possibilité de paiement en trois fois, facture envoyée de manière automatique.

Accessible à tout public respectant la cible (y compris personnes en situation de handicap)

Les dates et lieux de formation sont clairement indiqués sur le site.

Lieu : Bègles (cf site www.cefti.fr) ou paris en 2026.

Horaires : 9h30 à 17h30 jour 1 et 9H à 17 h le jour 2 soit 14 h de formation + 6 h en visio

Taux de satisfaction :

Taux validation :

Qualification des intervenants

Béatrice PEREZ DANDIEU :

Psychologue clinicienne, Psychothérapeute accréditée par l’ARS
Thérapeute familiale
Superviseuse schémas certifiée ISST, certifiée Advanced ISST à la thérapie des schémas
Praticienne IOS (Interventions Orientées Solutions)
Praticienne EMDR Europe
Chargée de cours à l’université de Psychologie de Bordeaux
Intérêts de recherche :Attachement, psychotrauma complexe, thérapie des schémas , addiction, ateliers de résilience assistée et protection de l’enfance.